【摘 要】
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随着世界经济的发展和我国社会主义市场经济的发展，科学技术和创新理论不断发展，终身教育、终身学习已成为社会发展的客观要求，许多国家都以立法的形式将终身学习纳入法治的轨道
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随着世界经济的发展和我国社会主义市场经济的发展，科学技术和创新理论不断发展，终身教育、终身学习已成为社会发展的客观要求，许多国家都以立法的形式将终身学习纳入法治的轨道，中国改革开放30年来，社会经济也得到突飞猛进的发展，但是尚未建立有效的适合于会计人员终身学习的人文环境。文章从以人为本、良好的秩序、终身学习的科学理念、社会和谐、爱岗敬业精神、社会公平与平等方面研究会计人员终身学习人文环境建设，认为只有创建良好的人文环境，才能留住人才、用好人才，满足社会和经济发展的需要。
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