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文章针对目前热议的案例式教学与项目法教学，探讨其在内涵本质上的不同、在教育过程中作用范围不同。针对计算机专业学生的教学提出了两种教学法适应性，并指明在两种教育过程中对教师的要求、教师承担的角色与对策。
计算机案例式与项目法教学的差异性与适用性探讨
【摘 要】
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文章针对目前热议的案例式教学与项目法教学，探讨其在内涵本质上的不同、在教育过程中作用范围不同。针对计算机专业学生的教学提出了两种教学法适应性，并指明在两种教育过程中
【机 构】
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福建电力职业技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2009年3期
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