【摘 要】
：
有一个很小气的人，一天他肚子饿了，便到路边的馒头店买馒头吃。他吃了第一个沒饱，又买了一个；吃完第二个还没饱，就又买了第三个。就这样，他一直买了五个馒头才吃饱。这时，他突然后悔起来了：“早知道第五个馒头能让我吃饱，我还吃前四个馒头干吗呢？直接吃第五个馒头就行了，还能省不少钱呢！” 阿木老叔：能把肚子填饱的是“五个馒头”这个集合体，而不是“第五个馒头”这个个体啊！
论文部分内容阅读
有一个很小气的人，一天他肚子饿了，便到路边的馒头店买馒头吃。他吃了第一个沒饱，又买了一个；吃完第二个还没饱，就又买了第三个。就这样，他一直买了五个馒头才吃饱。这时，他突然后悔起来了：“早知道第五个馒头能让我吃饱，我还吃前四个馒头干吗呢？直接吃第五个馒头就行了，还能省不少钱呢！”
阿木老叔：能把肚子填饱的是“五个馒头”这个集合体，而不是“第五个馒头”这个个体啊！
其他文献
桃小薇一如既往地沿着小路回家。她是个沉默的孩子，不喜欢说话。在家里，她听从父母的安排；在学校，她努力学习。她是父母和老师眼中的乖孩子，可这几天发生的一件事情，彻底改变了沉默如金的桃小薇，让她变成了朋友、家长、老师眼中的怪物。 桃小薇拖着沉甸甸的书包往家走，周围天色阴沉沉地压了下来，快要下雨了。桃小薇记得，一个星期前自己也是回家，也是遇到了下雨，然后躲进了一幢离家不远的居民楼里。 这幢楼黑黑的，
[摘 要]束鹏芳老师通过他执教的《工业革命时代的浪漫情怀》一课，告诉我们一定要做一个有精气神、有文化味、有真性情的历史教师。 [关键词]历史教师 职业素养 精气神 文化味 真性情 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）280094 如何才能成为受学生欢迎的历史教师，是笔者自参加工作以来思考的问题。在具体的教学实践中，在不同的成长阶段，在
摘要：设而不求是数学解题中的一种很有用的手段，采用设而不求的策略，往往能避免盲目推演而造成的无益的循环运算，从而达到准确、快速、简捷的解题效果。本文将对设而不求的常见类型加以归纳，以供借鉴与参考。 关键词：数学解题；设而不求；举例 中图分类号：G633.6文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）20-051-1 一、整体代入，设而不求 在解决某些涉及若干个量的求值问题时，要
目前初中政治课堂教学中出现了很多问题，如教师在课堂上讲得口干舌燥、筋疲力尽，学生却一点都听不进去，甚至厌烦课堂教学。这种教学方法，虽然在表面上教师充分利用了课堂的所有时间，但是在教学效率上却并不如人意，没能激发学生学习的兴趣。因此，我们要采用能提高课堂教学质量的方式及方法。 一、教学思路要清晰 教学思路是否清晰直接影响着课堂教学的效果。叶圣陶先生曾说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导
黄金明，1974年出生，广东人。现为广东省作协文学院作家，中国作协会员。小说、散文和诗歌发表于《世界文学》《人民文学》《星星》《诗刊》《散文》《星火》《大家》《十月》等刊，入选《新中国60年文学大系》《全球华语小说大系》等200多种选本，逾250万字。出版长篇小说、小说集、散文集、诗集共12种。有作品译成英、俄、日、意、蒙、匈等语种。参加诗刊社第24届青春诗会。获得第九届广东省鲁迅文艺奖、首届广东
不忘初心，牢记使命。 1980年，伴随着改革开放的春风，《党员生活》正式创刊，时至今日已走过38个寒暑。38岁，正值壮年。对党的信仰，对国的热爱，对社会的善意，对价值的守护……是我们永远不变的初心。 十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央，将全面从严治党纳入战略布局，推动党的建设发生历史性变革，党变得更坚强、更纯洁、更先进，焕发出新的强大的生机活力。十九大报告中，习近平总书记指出，经过长期努
从广义上看，“政治民主化”是指在人类历史发展进程中，政治从少数人统治向多数人统治发展的全过程。从狭义上看，“政治民主化”是指从传统社会向现代社会转型过程中，政治的形式和内容从非民主走向民主，特别是从专制走向民主的过程。近代西方国家在从专制走向民主的过程中充满了斗争和妥协，政治妥协便成为推动近代西方国家政治民主化的重要途径之一，同时也是人类政治智慧的重要表现。 一、英国《权利法案》——议会与王权的
小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想，世间最美的风景大概莫过于此吧。 慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的小孩也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如以往的时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起，你心中最动人的风景是什么？ 何处风景最动人？是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开？我不确定。视线转移到那堆卷子和参考书上，我想它们大概就是
多媒体进入初中英语课堂，无疑为初中英语课堂教学提供了现代化的技术支撑，也为教学形式的多样化注入了新鲜的血液，继而为初中英语教学效率的提升提供了可能。 一、 正确看待多媒体设备的作用 1.展示性强。多媒体设备凭借自身优越的“音、像、图”等特点可以很好地展示出有关的教学内容，可以让学生更好地去了解有关的初中英语知识。 2.教学容量大。多媒体设备能够很好地扩大教学的容量，有效地通过链接等方式将有关
幼儿教师的专业能力是教育改革的原动力，是教育质量提升的核心。因此，我园通过建立有效机制，由外而内引导教师产生自我需求，力求打造一支“师德优、品位高、专业强”的优秀教师团队。 一、挖掘教师自身潜能的申报制度 教师的成长是一个复杂的过程，它与期盼、需求、目标、信心、努力等因素相关，而且每一阶段特点不同。如何让不同入职时期的教师都能在各自不同的阶段持续往前走，是非常重要的教师发展工程。我园在实践中探