基于整本书的小学语文阅读教学研究

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阅读能帮学生积累丰富的文学经验,升华学生的思想,促进学生文学素养的提高,是提高学生学习效率,指导学生学习技巧的有效方法。小学生的阅读理解能力有限,阅读经验也比较少,因此,教师可以通过整本书阅读的方式开展阅读教学,使学生养成良好的阅读习惯,提高小学语文阅读教学的效率。
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