尝试“经历”阅读对学生英语思维品质培养

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hgra_1982

【摘要】

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思维品质是英语核心素养的要素之一,它主要包括批判思维、创新思维和逻辑思维,英语思维品质是英语学科基本素养的最高层次.有效的教育必须在学生的生活经历中发生,让学生亲自

【作者】

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张珊珊

【机构】

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江苏省海安市城东镇西场初级中学,江苏海安

【出处】

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新课程·中学

【发表日期】

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2019年5期

【关键词】

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思维品质经历教育英语阅读

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思维品质是英语核心素养的要素之一,它主要包括批判思维、创新思维和逻辑思维,英语思维品质是英语学科基本素养的最高层次.有效的教育必须在学生的生活经历中发生,让学生亲自经历、感悟及体验.经历社情激趣阅读,培养批判思维;经历参与性合作阅读,提升创新思维;经历建构思维导图再现阅读,发展逻辑思维.“经历”即教育,在经历中培养、提升学生的思维品质.

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