【摘 要】
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阅读的重要性不言而喻,保证其教学效果是开展教学活动的首要任务。初中语文阅读教学中,教师必须认清实际教学现状,立足学生的真实情况,遵循新课程标准要求,积极探索有效的教学路径,引导学生掌握语言技能,积累阅读经验,丰富情感体验,提升阅读水平,进而提高教学质量。本文分析了初中语文阅读教学现状,并结合长期探索结果提出了四个教学路径。
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阅读的重要性不言而喻,保证其教学效果是开展教学活动的首要任务。初中语文阅读教学中,教师必须认清实际教学现状,立足学生的真实情况,遵循新课程标准要求,积极探索有效的教学路径,引导学生掌握语言技能,积累阅读经验,丰富情感体验,提升阅读水平,进而提高教学质量。本文分析了初中语文阅读教学现状,并结合长期探索结果提出了四个教学路径。
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