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学习语文的过程是学习语言知识、培养言语能力的过程.语言是思维的物质外壳,所以学习语文的过程又是一个培养思维能力的过程.复述正是训练学生口头表达能力和培养学生思维能力的有效途径,不应受到教师的冷落.现就复述课文的教学,谈谈自己的看清.
浅谈小学语文教学中复述课文的方法
【摘 要】
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学习语文的过程是学习语言知识、培养言语能力的过程.语言是思维的物质外壳,所以学习语文的过程又是一个培养思维能力的过程.复述正是训练学生口头表达能力和培养学生思维能
【机 构】
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河北省无极县东中铺学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年3期
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