思维导图在大学英语阅读教学中的应用探究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:papaya007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思维导图属于图形技术的一种,是表征和组织发散性思维的重要工具,能够通过图形、颜色和符号提高学习者的理解能力,并且促进其创造性思维。将思维导图运用到大学英语阅读的教学中去,可以引导学生跳出语言点的束缚,提高学生对语篇的理解能力,激发学生的学习热情与动力。 Mind maps are a type of graphics technology that is an important tool for characterizing and organizing divergent mindsets that enhance learners’ ability to understand and promote their creative thinking through graphics, colors, and symbols. Applying the mind map to the teaching of college English reading can guide students to jump out of the shackles of language point, improve students ’ability to understand discourse, and arouse students’ enthusiasm for learning and motivation.
其他文献
小学数学在小学整个教育阶段的过程中占有非常重要的地位。因此,在小学数学教学中,要加强对小学数学高效课堂构建的研究,从趣味出发,从改革出发,研究有利于提高高效课堂构建
小学数学教学模式伴随课改的进一步推进而发生了极大的改变,教师在教学过程中更注重教学的生活化,从生活化的角度汲取教学资源组织教学活动,这样能够最大限度吸引学生的注意
该文利用高效液相色谱-质谱(HPLC-MS)联用的方法,对灌服黄连解毒汤的大鼠的含药血清进行入血成分分析,并制备了大量的供试品,在细胞水平上研究样品对肿瘤细胞产生的炎症性细
胃肠安胶囊是为治疗消化性溃疡而研制的中药复方制剂.主要由中药黄连和吴茱萸等植物提取的生物碱组成.为证实其疗效,我们分别从抗实验性溃疡、镇痛、抗炎等方面对该药进行了
译林版三年级新教材已经使用了六年,但有的老师仍然忽视学情,按部就班地跟着教材走,不进行前后联系,深挖教材,拓展教学资源,浪费学生的学习时间,限制学生英语素养的发展。本
大学英语作为一门通识教育课程,课下学习时间增加,对自主学习中心功能提出了新的要求。只有在明确中心建设目的、设备和人力资源配备的基础上,完善中心的引导、机辅学习、咨
学位
目的:在中医药理论指导下,结合黄精的传统药性功效及现代药理研究成果,从多方面对黄精的主要活性成分黄精粗多糖(PSP)的抗衰老作用进行动物实验研究,并对其抗衰老作用机制进行探
传统的教育模式在如今的社会已经不能满足小学数学教学的需求,要改变以前“填鸭式”教学手段,运用“合作式”教育模式,充分重视学生的学习态度和方法,让教师和学生之间有交流
如今社会环境相对复杂,人文教育呈现缺失状态。大学英语教师不仅承担着提高学生英语水平的职责,更应该重视培养学生的人文素养。本文针对大学英语教学中学生人文素养的提升展