【摘 要】
：
采用0．25μm GaAs PHEMT工艺实现了单片S波段（2．6GHz～3．6GHz）有源混频放大器。电路采用改进的差分对本振和共栅射频混频形式，具有较大的变频增益和高的隔离度，同时将补偿放大器与变频
论文部分内容阅读
采用0．25μm GaAs PHEMT工艺实现了单片S波段（2．6GHz～3．6GHz）有源混频放大器。电路采用改进的差分对本振和共栅射频混频形式，具有较大的变频增益和高的隔离度，同时将补偿放大器与变频器结合在一起，提高了单元电路的集成度。本文着重介绍了建模分析和应用ADS软件进行仿真优化。测试结果；输入LO和RF，LO和IF的隔离度都大于50dB，变频增益大于12dB。
其他文献
当前中学生思想滑坡现象透视西吉县一中张继龙随着改革开放，人们的追求目标，价值取向和道德观念都在发生着变化，中学生也不例外，这就使中学生思想教育工作出现了一系列亟待解决的
为了简化和改善光载无线通信系统,提出了一种光探测器偏压调制技术,利用PIN光探测器(PIN-PD)和单行载流子光探测器(UTC-PD)的输出光电流随偏压变化的特性进行调制.采用光探测
场景构造是机会发现过程中的关键活动之一。对机会发现场景的结构进行形式化描述,提出基于布尔相关矩阵并利用聚类分析的方法构造事件簇,进而实现机会发现简单场景构造的思想
摘要：随着《教师资格条例》、《中小学教师继续教育规定》的颁布，对从事基础教育的教师提出了更高的要求。同时，终身教育理念和当前中小学教育发展现状都使得教师职后继续教育越来越受到重视。近年来， 国家和地方、学校都投入了大量的人力、物力、财力，开展了不同层次、不同类别、不同规模的教师继续教育，但效果并不都尽如人意，普遍存在培训机构种类繁多资质良莠不齐；教师培训计划方案没有长期规划性，教师被动接受培训安排
随着信息化时代的到来,课程教学中的信息化教学及管理为教育事业提供便捷的方式,同时也提高了教学水平与教学质量,本文对设计开发基于Web的CAD软件教学与课程信息管理系统的探析。通过对CAD软件教学中存在的问题以及CAD教学管理系统具有的功能进行分析,对该系统的系统框架的选择和功能结构的设计,从而引出系统的开发与应用。
【摘 要】在现代信息技术的发展过程中，信息技术不断渗透到各个领域，而信息技术在学科教学方面的应用也使得教育领域焕发新的生机。信息技术在学校教学的应用不仅改变了原有的教学模式，也有效的提升了教学质量。运用多媒体技术来辅助教学可以有效增强课堂教学容量，通过优化课堂结构的形式来激发学生的学习兴趣，从而达到提升教学质量，优化教学效果的目的。 【关键词】多媒体技术;数学课堂;教学课件 【中图分类号】G6
为了保证高大模板支撑体系施工质量,本文主要对高大模板支撑体系施工中所存在的问题进行了分析,同时也提出了相应的安全管理对策。
桌面终端作为信息和业务活动的载体,已成为电网企业信息安全的薄弱环节。文章通过对当前桌面终端安全现状进行分析,指出了影响终端安全的主要问题,提出了一种全方位的桌面终
阐述了虚拟桌面技术的定义、特点及应用发展，分析了在教育环境下的应用优势，该技术能很好适应教学环境多样化需求，为机房管理员提供非常大的便利。但由于网络环境及配置等问题，虚
【摘 要】地理是一门非常实用的学科，在高考中也占据着很大的分值比例。为了让学生获得更加全面、系统的地理知识，为今后的学习与发展打下坚实可靠的基础，在高考中取得理想的成绩。教师就要对于课堂教学效果的提升，给予高度的重视。并且在实际教学中，采用高效灵活的教学方法，来促使学生主动踊跃参与课堂学习，提升课堂教学效果。 【关键词】高中地理;课堂教学 【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A