摘 要:职业学校就业顶岗实习是工学结合的重要实践手段,目的是让学生把所学专业知识、专业技能运用到实际工作中,能真正了解企业生产运作,体会理论与实践的有机结合,达到从业基本要求,最终实现顺利就业。顶岗实习逐渐已成为职业教育中普遍培养的方式,然而通过调查发现,顶岗实习学生离职换岗现象严重,使管理难度加大。通过问卷调查,辅以座谈、走访等形式,对毕业生的就业意向、就业观念等方面进行分析,并结合顶岗实习的特
所谓虚开发票,新的发票管理办法规定了几种情形:为自己或他人开具的与实际业务经营情况不相符的发票;介绍他人开具的与其实际业务经营情况不相符的发票;让他人为自己开具的二
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
我撰写的论文《中国媒体新闻创新的重大突破——“5·12”汶川大地震报道的思考》获得第十九届中国新闻奖论文一等奖,诚实地讲,这份殊荣应当归功于全国各家媒体当时忘我无畏
目的 探索经颅直流电刺激(tDCS)干预对精神分裂症患者认知功能的作用.方法 纳入具有认知功能损害的精神分裂症住院患者39例,随机分为刺激组和伪刺激组.两组疗程均为连续10个
人学研究中的共识取决于如何理解人学的研究对象、学科性质和研究方法。人学的研究对象是作为整体存在的人,其学科性质是哲学人类学。这种特定的研究对象和学科性质必然要求其
数学能力是指思维能力、运算能力、空间想象能力以及实践能力和创新意识,其中思维能力要求会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;能运用数学概念、思想和方法,辨明数学关系,形成良好的思维品质。 一、创设直观情境,培养直觉思维 直觉思维是指未经逐步分析,而从整体上直接抓住问题的核心,迅速对问题的答案做出合理的猜测,设想或
在阅读一些文献资料的基础之上对目前大学生中体质弱势群体和大学阶段的体育教学工作所存在的矛盾进行探讨。通过阅读资料之后笔者了解到大学生中对于“体质弱势群体”的定性
仰望天空,尽管已是伸手不见五指,在那广阔的夜空中也看不见被白天雨水洗涤过的清澈与明亮,但却感受到了一份专属黑夜的宁静,空气中还夹杂着泥土和树根的味道。不禁,张开双手,
肿瘤扩散转移是视网膜母细胞瘤(retinoblastoma,RB)患儿死亡的主要原因.近年来兴起的个体化综合治疗对尚未发生转移的RB有较好的疗效,但对于转移病例疗效仍欠佳.探索RB转移的