政府购买审计服务与国家审计效率——基于省级审计机关的经验证据

来源 :商业会计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:NoNameMan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为党和国家监督体系的重要组成部分,新时代要求国家审计工作集中统一、全面覆盖、权威高效。由于国家审计工作范围广、任务重,审计力量不足,因此政府购买审计服务成为缓解国家审计资源不足、实现审计监督全覆盖的可选路径之一。文章基于核心能力理论与协同效应理论,以2010—2017年我国30个省级审计机关为研究样本,运用数据包络分析方法,实证检验了政府购买审计服务对国家审计效率的影响。研究发现,政府购买审计服务能够显著提高国家审计效率,同时审计机关的技术管理水平以及规模效应也得到了优化。因此,审计机关应该积极建立政府购买审计服务机制,充分利用社会审计资源,提高审计效率。研究结论表明,政府购买审计服务是推动审计全覆盖的可行解之一,有利于国家治理体系的完善。
其他文献
随着教育的不断改革,人们越来越关注素质教育的普及。如今,教师不仅要提升学生各个方面的思维,而且还要注重学生合作交往的能力。而对于幼儿教育来说,合作能力的培养同样重要。在幼儿园的教育目标中就明确强调:要培养幼儿与人交往、合作的能力。交往、合作不仅是人类生存的基本需要,同时也是人类赖以生存的法宝。鉴于此,应从创设和谐的环境,为幼儿提供合作交流的机会,教会幼儿合作方法,体验合作乐趣,家庭教育引导五个方面
<正>在基础教育重要转型期,地处江苏东北,位于一带一路重要节点城市连云港的江苏省新海高级中学遵循教育规律,牢记育人使命,坚持开放创新,承担社会责任,不断优化适合师生发展的优雅环境,追寻释放师生潜能的高品质教育,逐步形成了以培养"国家栋梁特质、学术大师潜质、君子情怀气质"学子为目标,办一所有灵魂、有学术、有温度、受人尊敬的高品质示范高中的办学追求,教师教育教学观念有了较大转变,创新人才培养有了较大革
会议
高中信息技术课程标准高度重视项目式学习在信息技术教学中的重要作用。但在教师运用项目式学习支持学生素养发展的实践中,受传统知识观的影响,目前仍面临着从“教的设计”转向“学的设计”的不适、从知识点教学转向核心知识理解的困难、学科知识与真实世界联系的挑战等诸多问题。教师应从系统视角,基于数字化学习方式,探索信息技术学科项目式学习在目标、内容和实践方面的统整策略及实践路径,推进项目式学习支持素养发展的实践
在经济全球化飞速发展的今天,大学生思维活跃、兴趣广泛,但由于缺乏一定的独立生活能力和工作经验,对社会的认知还停留在表层意识上,思想容易受到外来文化和不良风气的影响。习近平总书记在全国高校思政会议上强调,要把思政教育工作作为大学生教育教学的重点,完成高校大学生思想政治教育的全面育人职责。红色题材舞蹈作为表现人们内在深层精神世界的艺术形式,一直以来都发挥着重要的德育作用。近年来,舞蹈艺术强调弘扬民族文
期刊
初中数学教师设计有挑战性的数学问题,引领学生以日历中的数为切入点,通过主动探索、猜想、验证得出结论,并用自己的语言概括数学规律,能够使得学生在获得数学知识的同时,体验数学的抽象性特点。学生在课堂上主动探索,并发散自己的思维,不仅能获得静态的课本知识,还能提升自己的高阶思维能力。
<正>今年以来,大理供电局以国家拉动内需,中央新增投资城市电网建设、农村电网完善以及加大无电地区电网建设的计划为契机,在金融危机中,变"危"为"机",牢牢抓住强化电网的机
期刊
舞台灯光设计教学必须要建立在剧本、导演和舞台设计的基础上,才能完整地进行。文章阐述了舞台灯光设计“描红”式的教学改革,使学生在学习大师的舞台设计的同时,充分发挥自己的主观能动性,理解舞台美术的含义,从而深入地进行舞台灯光设计案头创作,最终呈现出优异的舞台效果。
地理学科大概念是对地理学科内容的提炼概括、整合和结构化,大概念教学更契合新高考改革、课程标准的要求。文章主要探析大概念理念下高三地理复习课教学设计与传统教学设计的区别,在高三地理复习课中引入大概念理念,学生的参与度更高,知识应用和迁移能力更强,学生的地理学科核心素养也能够得到提升。目前,基于大概念的教学研究不足,需在教学中不断完善。
本研究利用CiteSpace文献计量分析软件对中国知网数据库(CNKI)近十年收录的1478篇有关幼儿园师幼互动研究的有效文献进行梳理与分析,结果表明:近十年我国幼儿园师幼互动的研究内容聚焦于师幼互动现状、师幼互动类型、师幼互动价值、师幼互动影响因素、师幼互动提升策略及师幼互动质量评价六个主题。研究趋势显示:游戏情境中的师幼互动研究日益丰富;研究越来越关注幼儿主体;提升策略从强调教师指导走向师幼共