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小学生的自制能力,自律能力都较差,因此小学班主任的管理工作显得尤为重要。在当前素质教育推行的状况之下, 对小学班主任的管理工作提出了新的要求。小学班主任应当在当前的背景下更新教学理念,提升管理策略,将以人为本的理念融 入到日常的班务管理工作当中去,培养新时代具备全面综合素质的人才。本文探究在当前素质教育的背景下,以人为本在小学班 主任管理中的运用策略。