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阅读导学的实践研究
阅读导学的实践研究
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yj700702
【摘 要】
:
阅读是学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语文新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,但这并不意味着不需要教师对学生的引导和参与
【作 者】
:
罗革列
【机 构】
:
贺州市八步区莲塘镇新南小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2016年13期
【关键词】
:
阅读
导学
实践
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阅读是学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。语文新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,但这并不意味着不需要教师对学生的引导和参与。
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