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古诗词是我国传统文化的精髓.在赏析诗词的过程中,学生要仔细揣摩意象的使用技巧,鉴赏古诗词的写作艺术,体会诗人流露出来的思想情感.因此,教师要重视古诗词的教学,引导学生进入古诗词学习的意境,提高学生对古诗词的鉴赏能力,让古诗词文化更好地传承发展下去.
审美情趣的引导——谈语文古诗词教学的意境美
【摘 要】
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古诗词是我国传统文化的精髓.在赏析诗词的过程中,学生要仔细揣摩意象的使用技巧,鉴赏古诗词的写作艺术,体会诗人流露出来的思想情感.因此,教师要重视古诗词的教学,引导学生
【机 构】
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湖南省郴州市嘉禾县文家学校 424500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年14期
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