论文部分内容阅读
移居新加坡后,为了4岁稚儿的上学问题,我们跑了近10家不同性质、不同规模的幼儿园,却始终没有找到一家非常理想的。在别无选择的情况下,反复比较,权衡利弊,我们终于决定本着“一切为孩子好”的原则,让儿子去上国际学校。
新加坡是个国际大都市,大量的美国人、欧洲人、澳洲人在此工作、生活,因此国际学校也很多,有以国家命名的,比如“加拿大国际学校”、“澳大利亚国际学校”,也有综合性的,比如此地规模很大的“海外家庭国际学校”(Overseas FamilySchool),以及在北京开有分校的“新加坡国际学校”(ISS),还有世界著名大学在新加坡开设的分校,比如很多在新加坡的日本人都努力把孩子送到“早稻田大学新加坡附属学校”。国际学校一般分学前班、小学、初中和高中,偌大的校园里,汇集了来自不同国家,肤色、种族、背景、年龄各不相同的孩子。从国际学校毕业的学生,可以报考美国、欧洲、澳大利亚等世界著名的大学。
对于我们4岁的孩子来说,考大学还是件很遥远的事情,但是他这一生漫长的求学路,如果我们做父母的能帮他开个好头,对他是有百利而无一害的。我们希望他能跟不同种族的孩子一起学习、长大,从小就能有一颗包容的心;我们希望他那双纯真的眼睛,除了看到中国和中国人,还能见识多姿多彩的各国文化。
我们为儿子选择的是新加坡国际学校中唯一的一所基督教会学校International Community School(简称ICS),属于中等规模,刚刚在6月份搬到新校址,全校设有小学、初中、高中12个年级及2个学前班,共300多个学生,师生比例高达1:10,几乎每个孩子都能得到老师很好的关注。ICS采用的是美国教育体制,一半学生是美国人,所有教师都是从美国的大学毕业的,持有相关教育专业的学士学位,而且因为这是一所教会学校,所有教师都是虔诚的基督教徒。
我们最终选择ICS也是缘分。去看学校那天早上,下着挺大的雨。到校时雨停了,整个校园非常安静。学校规模不大,但是一切都井井有条。门卫跟我要护照,我解释正在办理家属签证,身上没有任何ID,不过他还是很客气,态度谦恭地用双手递了“参观证”给我——这个细节给我留下很深刻、很好的印象。
负责招生的老师50多岁,在非洲做过很多年的传教工作,华人模样,开口却是地道的美国英语。我们聊得很开心。她带我参观了教室、礼堂、图书馆、电脑房……碰到的老师和学生都很友好地跟我打招呼。我特别喜欢这种气氛,轻松、愉悦。
我没有宗教信仰,我的宗教文化是一大块空白。所以,当他们介绍,作为一所基督教会开办的学校,他们会带领学生祈祷,讲述圣经故事,去社区做慈善活动……并且询问我,对此是否有什么问题。我非常坦白地跟他们说了自己的想法,我不介意儿子在接受教育时接触基督教文化,当然,以后怎么发展,要看他自己的造化和选择。
新加坡是个国际大都市,大量的美国人、欧洲人、澳洲人在此工作、生活,因此国际学校也很多,有以国家命名的,比如“加拿大国际学校”、“澳大利亚国际学校”,也有综合性的,比如此地规模很大的“海外家庭国际学校”(Overseas FamilySchool),以及在北京开有分校的“新加坡国际学校”(ISS),还有世界著名大学在新加坡开设的分校,比如很多在新加坡的日本人都努力把孩子送到“早稻田大学新加坡附属学校”。国际学校一般分学前班、小学、初中和高中,偌大的校园里,汇集了来自不同国家,肤色、种族、背景、年龄各不相同的孩子。从国际学校毕业的学生,可以报考美国、欧洲、澳大利亚等世界著名的大学。
对于我们4岁的孩子来说,考大学还是件很遥远的事情,但是他这一生漫长的求学路,如果我们做父母的能帮他开个好头,对他是有百利而无一害的。我们希望他能跟不同种族的孩子一起学习、长大,从小就能有一颗包容的心;我们希望他那双纯真的眼睛,除了看到中国和中国人,还能见识多姿多彩的各国文化。
我们为儿子选择的是新加坡国际学校中唯一的一所基督教会学校International Community School(简称ICS),属于中等规模,刚刚在6月份搬到新校址,全校设有小学、初中、高中12个年级及2个学前班,共300多个学生,师生比例高达1:10,几乎每个孩子都能得到老师很好的关注。ICS采用的是美国教育体制,一半学生是美国人,所有教师都是从美国的大学毕业的,持有相关教育专业的学士学位,而且因为这是一所教会学校,所有教师都是虔诚的基督教徒。
我们最终选择ICS也是缘分。去看学校那天早上,下着挺大的雨。到校时雨停了,整个校园非常安静。学校规模不大,但是一切都井井有条。门卫跟我要护照,我解释正在办理家属签证,身上没有任何ID,不过他还是很客气,态度谦恭地用双手递了“参观证”给我——这个细节给我留下很深刻、很好的印象。
负责招生的老师50多岁,在非洲做过很多年的传教工作,华人模样,开口却是地道的美国英语。我们聊得很开心。她带我参观了教室、礼堂、图书馆、电脑房……碰到的老师和学生都很友好地跟我打招呼。我特别喜欢这种气氛,轻松、愉悦。
我没有宗教信仰,我的宗教文化是一大块空白。所以,当他们介绍,作为一所基督教会开办的学校,他们会带领学生祈祷,讲述圣经故事,去社区做慈善活动……并且询问我,对此是否有什么问题。我非常坦白地跟他们说了自己的想法,我不介意儿子在接受教育时接触基督教文化,当然,以后怎么发展,要看他自己的造化和选择。