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高校美术学专业的教学有其特殊性,因为本专业学生既是现在的学习者,也是未来的教学者。美术学专业毕业生的素质高低,决定了未来美术师资的建设水准,所以对美术学专业的教学方法的研究就显得尤为必要。本文通过对美术学专业色彩静物课程＂参与式＂教学方法的研究,希望能起到一个抛砖引玉的作用,使得美术学专业的教学方法研究能够向更深更广的方向推进。