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如何有效的创设问题情境,提高数学课堂质量
如何有效的创设问题情境,提高数学课堂质量
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxl0003
【摘 要】
:
所谓的创设问题情境就是指如何给学生营造一个问题氛围,让学生在教师问题的引导下对数学问题进行探索,最终掌握相关的数学知识。我通过多年的教学实践发现,创设有效的问题情境不
【作 者】
:
哈建军
【机 构】
:
青海省民和县巴州中心学校
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2014年34期
【关键词】
:
创设问题情境
数学问题
课堂质量
数学学习兴趣
课堂教学质量
教学实践
教师问题
数学知识
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所谓的创设问题情境就是指如何给学生营造一个问题氛围,让学生在教师问题的引导下对数学问题进行探索,最终掌握相关的数学知识。我通过多年的教学实践发现,创设有效的问题情境不仅可以激发学生的数学学习兴趣,还可以提高我们的课堂教学质量。下面,我结合自己的教学实践谈谈几点看法。
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