【摘 要】
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<正> 中学生写文章,差不多都喜欢搭上写景。但他们不大懂得写景对作品的作用,不大了解在什么情况下才写景。因此,有许多用不着写景的地方,也胡乱地铺阵一番,以为这样写显得美
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<正> 中学生写文章,差不多都喜欢搭上写景。但他们不大懂得写景对作品的作用,不大了解在什么情况下才写景。因此,有许多用不着写景的地方,也胡乱地铺阵一番,以为这样写显得美丽。实际上往往弄得和文章的情调格格不入。这样的问题,我们在实际教学中是经常碰到的。有一个学生写"我看了‘女教师’",开端就写景。他这样写:"初秋,蓝天,远树。微风滚动着金黄色的麦浪。一看,就知道是个青年。""女教师"这出评剧的全部布景并没有这样的场面。作者所写的既不是故事发生和发展的环境基础,也不是人物活动的背景。就他本文的内容看,也根本没
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