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从职业准入的规范上看，我国教师资格证考试存在的问题不少，主要有：职业准入考试由官方主导，缺乏行业的介入；缺乏全面、客观的教师职业测评；实践环节的考核趋于表面性；认定过程与职业化发展不吻合等。从教师职业专业化发展的角度看，我们就该让教育行业特别是基础教育行业介入教师资格证考试；建立教师职业测试体系，客观评价个体的职业能力和潜质；加强实践环节的考核，适当延长教育实践时长；加强职后培训和注册，建立教师发展学校，促进教师职业的专业化发展。