巧用微课让整本书共读更高效

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonfy1028
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面对浩如烟海的图书,如何让学生选择适合而又喜爱的书籍?在指导学生阅读整本书时,如何用最短的时间让学生感受图书的特色并生发一睹为快的阅读愿望?当我在一片思想的沙漠中苦苦跋涉时,“微课”二字携来绿洲般的清凉,点燃了我的灵感.使用微课,可以迅速拉近学生与名著之间的距离,使静止的文字所描绘的场景生动地呈现在他们的眼前,从而激发他们阅读的兴趣.
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