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济宁市市中区把校本专项课题研究融入教育教学，扎实有效地推动了区域性校本研究工作的开展。在研究课题的选择方面，我们引导教师从自身教育教学实际出发，将问题与课题结合，科研与教学结合，不断增强问题意识，变从书本中找课题为从实践中找问题。一切科学研究均起源于问题，
校本专项课题研究的实践与认识
【摘 要】
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济宁市市中区把校本专项课题研究融入教育教学，扎实有效地推动了区域性校本研究工作的开展。在研究课题的选择方面，我们引导教师从自身教育教学实际出发，将问题与课题结合，科研与
【机 构】
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济宁市市中区教育科学研究室
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2008年6期
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