【摘 要】
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随着素质教育的不断改革和推进,语文作为传统文化的载体,它能够激发学生对于知识的发展流传和掌握具有重要意义。汉语作为中国人的母语,在教育过程当中一直源远流长,虽然我国
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随着素质教育的不断改革和推进,语文作为传统文化的载体,它能够激发学生对于知识的发展流传和掌握具有重要意义。汉语作为中国人的母语,在教育过程当中一直源远流长,虽然我国古代学校没有单独设语文这一科目,但是它被融入到了历史、政治、哲学、经济等当中。在学生的发展当中具有重要的意义,教师受到传统教学因素的影响,使学生在学习的过程当中过于被动,无法产生积极的,从而在小学语文教学阶段产生重要的问题。所以本文就以小学语文教学中的问题来进行阐述和分析。
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