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随着艺术教育改革的不断深入,音乐教育体制也随着发生了翻天覆地的变化,逐渐由以前传统、落后的教育理念来转化成现在全新的教育观念。对于艺术教育专业学生来说,音乐教育的目标不单指学习音乐知识和训练音乐技能,更重要的是要注意将理论与实践相结合,对学生的综合音乐学习能力进行培养。本文主要分别对艺术教育学生的音乐能力和专业能力的培养方法以及音乐能力的重要性进行论述。