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英语教学中常存在一个问题是单词遗忘率高.学生学习很多单词,而真正掌握的不多,运用归类法是解决这一问题的有效方法.通过按词义、语音、词性、词根、后缀、合成进行归类,找出词与词之间最本质的联系.这种联系不仅使新词记得快、记得牢、记得久,而且也能同时复习大量的旧词,不断扩大词汇量.
英语词汇教学归类方法探讨
【摘 要】
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英语教学中常存在一个问题是单词遗忘率高.学生学习很多单词,而真正掌握的不多,运用归类法是解决这一问题的有效方法.通过按词义、语音、词性、词根、后缀、合成进行归类,找
【机 构】
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广东省清远职业技术学院511500
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2004年7期
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