【摘 要】
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我们知道,虽然改革不必然导致进步,但是我们同时清楚地知道,没有改革一定没有进步,任何真正意义上的进步一定来自改革.<基础教育课程改革纲要(试行)>中明确提出:"要改变课程
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我们知道,虽然改革不必然导致进步,但是我们同时清楚地知道,没有改革一定没有进步,任何真正意义上的进步一定来自改革.<基础教育课程改革纲要(试行)>中明确提出:"要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程".这些观念和要求一旦化为我们教师的切实行动,我们的教育将会从根本上发生深刻的变化,为此我们从以下几个方面入手,推进课程改革,提高教育质量.
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