【摘 要】
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读图学史是学习历史的一种重要方法.它比单纯文字记忆的效果要好得多.从素质教育的角度看,插图教学设计文史、地理、政治、美学等方面的内容,可以全面培养学生综合能力和人文
【机 构】
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新疆维吾尔自治区石河子一四三团第二中学
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读图学史是学习历史的一种重要方法.它比单纯文字记忆的效果要好得多.从素质教育的角度看,插图教学设计文史、地理、政治、美学等方面的内容,可以全面培养学生综合能力和人文精神,符合“综合”科目发展方向.因此,教师必须重视插图教学.rn一、指导识图方法,训练综合能力rn教材插图有多种类型,有历史地图,有人物、事件、文学作品、艺术作品和文物古迹插图,还有漫画等,每一类型中的图形之间又各有其特点,所以教师要分门别类地加以指导,具体可从以下几方面着手:
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