开放视野下“大工程观”教育之再探讨

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"大工程观"理念是上世纪末在美国工程教育改革中产生的现代工程教育思想,它所强调的工程教育的综合性、实践性、创造性越来越得到工程教育界的认可,"大工程观"教育也逐渐成为现代工程教育的一个发展方向。"大工程观"是开放的现代工程教育理论体系,"大工程观"教育的社会化和国际化是现代工程教育开放性发展的必然趋势。
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