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在重点中学每周开设的一节音乐课中,探究如何激发起学生学习音乐的兴趣而采取的一些方略,用较为轻松幽默的陈述和论述风格,论证了这些策略的趣味性和有效性,供大家商榷。
激发中学生音乐课堂学习兴趣方略的探究
【摘 要】
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在重点中学每周开设的一节音乐课中,探究如何激发起学生学习音乐的兴趣而采取的一些方略,用较为轻松幽默的陈述和论述风格,论证了这些策略的趣味性和有效性,供大家商榷。
【机 构】
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西南师范大学附属中学,
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年03期
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