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《数学课程标准》中明确提出了“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合作意识.”那么作为在学生进行参与、交流、合作时的思想载体——语言,就变得尤为重要了.
初探小学生数学语言表达能力的培养
【摘 要】
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《数学课程标准》中明确提出了“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合作意识.”那么作为在学生进行参与、交流、合作时的思想载体——语言,
【机 构】
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江西省赣州市南康区平田片中田小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年9期
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