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游戏是幼儿教育的常用手法,有效的游戏活动能够提升幼儿的认知水平,塑造良好的性格品质.而在幼儿园游戏活动中,幼师扮演了重要的角色,如何做好指导工作,显得格外重要.本文结合幼儿园游戏指导中存在的问题,从把握教育契机、推动自主发展、创新介入方式三个方面为切入点,提出游戏指导的积极对策.
幼儿园游戏指导中存在的问题及其对策
【摘 要】
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游戏是幼儿教育的常用手法,有效的游戏活动能够提升幼儿的认知水平,塑造良好的性格品质.而在幼儿园游戏活动中,幼师扮演了重要的角色,如何做好指导工作,显得格外重要.本文结
【机 构】
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山东省东营市利津县第三实验幼儿园
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年13期
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