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初中地理教学与语数外相比，像一个受气的孩子，课时安排的少，课下学生给与的时间也有限，一提起初中地理教学，大多数老师可能都会感到很无奈，因为初中地理在八年级就进行毕业考试，不是中考学科，学生、家长乃至学校都不是很重视。那么怎么扭转这种副科意识呢？通过这几年的教学实践，
怎样扭转初中地理课堂教学中学生的副科意识
【摘 要】
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初中地理教学与语数外相比，像一个受气的孩子，课时安排的少，课下学生给与的时间也有限，一提起初中地理教学，大多数老师可能都会感到很无奈，因为初中地理在八年级就进行毕业考试，不是
【机 构】
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四川省道孚县一中
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年4期
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