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伴随不断发展的现代教育,人们愈发重视幼儿教育,加强幼儿的教学效率,使幼儿健康快乐的成长,这些问题逐渐得到广大教师与家长重点关注。由于幼儿阶段的孩子年龄层偏低,尚未具备完整的事物认知能力,所以,教师要引导幼儿向健康积极的方向发展。本文主要对农村果木资源在幼儿探究学习中的应用进行探析。
农村果木资源在幼儿探究学习中的应用
【摘 要】
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伴随不断发展的现代教育,人们愈发重视幼儿教育,加强幼儿的教学效率,使幼儿健康快乐的成长,这些问题逐渐得到广大教师与家长重点关注。由于幼儿阶段的孩子年龄层偏低,尚未具
【机 构】
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南京市江宁区江宁街道盛江幼儿园
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年18期
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