论文部分内容阅读
自主、合作、探究的学习方式是新课程理念的具体体现。目前,语文课堂教学存在教育思想陈落后、自主合作流于形式、探究意识淡薄等问题。要提高语文课堂教学效率,教师就要转变观念,引导学生科学分组,教给学生合作的方法,进行科学有效的评价,调动学生的学习积极性,让学生学会学习,获得语文核心素养的全面提升。
语文学习方式的现状及应对策略
【摘 要】
：
自主、合作、探究的学习方式是新课程理念的具体体现。目前,语文课堂教学存在教育思想陈落后、自主合作流于形式、探究意识淡薄等问题。要提高语文课堂教学效率,教师就要转变
【机 构】
：
广东信宜市贵子镇中心学校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2019年25期
其他文献
1994年,天津市农业科学院果树研究所陶荣宗引入女神西梅接穗200多条,嫁接在津农果树研究所的实生李树上,女神西梅是鲜食和加工优良品种.
自金融危机以来，日本、欧盟、美国等发达经济体均采取了扩张性的货币政策，造成了全球范围内的货币竞争性超发现象。这一现象对国际资本市场、全球性货币正常的周期性波动造成了
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技