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研究性学习是高中课程改革新增的必修课程。该课程对引导学生转变学习方式、培养学生的创新精神与实践能力具有重要意义。本文以淄博市博山区实验中学为例，阐述普通高中研究性学习课程的六项实施策略。
六项策略助推研究性学习课程落实
【摘 要】
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研究性学习是高中课程改革新增的必修课程。该课程对引导学生转变学习方式、培养学生的创新精神与实践能力具有重要意义。本文以淄博市博山区实验中学为例，阐述普通高中研究性
【机 构】
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山东省淄博市博山区实验中学山东省淄博市博山六中;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年9期
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