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新课程改革背景下的初中语文课堂教学中，教师要根据学生的身心发展特点选择教学内容，关注学生的个体差异，满足不同层次学生的心理需求，激发学生的好奇心和求知欲，倡导自主、合作、探究的学习方式。教师要树立新的教学理念，改变机械训练的教学模式，使学生乐于探究、动手实践，培养学生获取新知识以及合作的能力。
新课程改革背景下初中语文高效课堂构建策略
【摘 要】
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新课程改革背景下的初中语文课堂教学中，教师要根据学生的身心发展特点选择教学内容，关注学生的个体差异，满足不同层次学生的心理需求，激发学生的好奇心和求知欲，倡导自主、合作、
【机 构】
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深圳市百合外国语学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年9期
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