论文部分内容阅读
目的探讨思维导图定期复训对新护士心肺复苏技能的影响情况，为寻求高效的培训方式提供一定的参考和依据。方法抽取本院2015年11月入职的新护士112人，随机分为思维导图组和常规培训组，分别在入职时、入职3个月及入职6个月进行心肺复苏的定期重复培训，培训后立即进行考核。思维导图组培训教师按思维导图分支分段示范2015版心肺复苏指南并讲解操作要点和相关理论知识，常规培训组采取先理论授课，后模拟操作方式培训。结果思维导图组心肺复苏总分及主要操作步骤考核成绩整体均高于常规培训组．重复培训的3个时间点两组心肺复苏总分及