浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新

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新课标提出:英语教学是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为进一步学习打下基础.所以学生自主学习能力尤其重摘要:当前,我国高中音乐教学模式已跟不上时代发展的步伐.教学方法传统陈旧,一些高中音乐教师的 教学理念还不够高级,这些影响了音乐知识的正常传播.在应试教育的影响下,高中音乐教学不受教师、学生和家长等的重视.他们更比较重视语数外等主科.当前音乐教学产品的新课程改革有一定的影响.很明显,事物的发展会跟随事物的发展法律,新事物会取代旧事物,这更符合时代潮流.
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