腾飞黔东南,梦圆中华情

来源 :杉乡文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harric1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
梦,飞翔的力量;寻梦,寻贵州之梦;筑梦,筑中国之梦;中国梦,我的梦。腾飞黔东南之梦,铸就华夏之梦。中华民族的伟大复兴需要大家共同努力、团结奋斗、顽强拼搏,携手构建中华蓝图,勇于探索属于中国特色社会主义的兴国之路。当太阳还没有升起来的时候,我选择了在平凡的道路上努力奔跑,因为黔东南之梦需要大家一起来实现;当太阳还没有落下去的时候,我选择了在曲折的道路上磨砺意志,因为贵州之梦需要大家一起来参与;当每一个中华儿女都在为实现中华民族 Dream, the power to fly; dream, find the dream of Guizhou; build a dream, build a Chinese dream; Chinese dream, my dream. Soar southeast dream, cast the dream of China. The great rejuvenation of the Chinese nation requires that all work together, work hard in unity, persevere in hard work, work together to build a blueprint for the Chinese nation and be bold in exploring the path for rejuvenating our country with socialism with Chinese characteristics. When the sun had not risen yet, I chose to run hard on the ordinary road, because the dream of Southeast Asia required everyone to work together. When the sun had not yet landed, I chose to sharpen my will on the winding road , Because the dream of Guizhou needs everyone to participate together; when every sons and daughters of China are to realize the Chinese nation
其他文献
还记得那些岁月里,我们一起追的《舌尖上的中国》吗?常言道“民以食为天”。这部纪录片自开播之后,就将中国各地的饮食文化搬上了世界的大舞台,全集都充盈着阳光般的温暖。然
一、娘娘显灵赵石磊背着行李在小镇下车的时候正是中午,到诺甲村小学还要走三个多小时的山路。他在一家小店要了碗面条,刚吃了几口,一个顾客推门进来,他随眼一扫却吃了一惊。
作文教学是语文教学的重要组成部分,可是这个重要部分在实际教学中最大问题是很多学生有厌烦、怵头情绪。使得作文教学不受欢迎、不被重视,致使作文教学步履维艰。几年来,在作文教学实践中,为摆脱作文教学的困境,从几个方面作了努力尝试,试图让学生快乐作文。  一.从写日记抓起,为快乐作文铺平道路  爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师,在教学中教师要注意培养学生的学习兴趣,使他们产生强烈的求知欲。”这使我认识到培养
解方程(2009-x)~2+(x-2008)~2=1.这是《中学生数学》2012年10月(下)“课外练习(初二年级)”中的一道题目,老师以思考题的形式留给同学们完成,大家积极思考、踊跃发言,本文将
“哐!”车灯的光芒被遮挡,有什么东西重重地撞在引擎盖上,然后左边的车轮猛地颠簸了一下。他瞬间意识到发生了什么,慌忙停了车。先是查看一番自己汽车的状况,然后,这才跑到车
一大早,迟雨洁就来到了早市,在三号菜摊买了五块一毛钱的土豆,她递过去十块钱问能不能抹掉零头,可那“大块头”女摊贩不肯。这时一个熟人叫她,两个人聊了一会儿,等熟人走了以
有梦想才有希望,有梦想就有了奔头,梦想是前进的动力。有梦想,就有了不竭的力量。一个国家是这样,一个民族是这样,一个人更是这样。1994年7月我从黔东南州民族林业学校毕业,
3月8日,封开县老促会会长莫水石等一行三人,在當地镇、村领导的陪同下,深入都平镇高浪村对扶贫开发项目建设情况进行调研。  位于两广交界的高浪村是个革命老区村,属都平镇最边远的村委会,交通建设及经济发展相对滞后。今年以来该村在挂点精准扶贫单位—封开县交通运输局的鼎力扶持下,正在积极开展扶贫开发项目建设,计划筹集资金148.5万元,建设110千瓦、年发电量1600万度的光伏发电扶贫工程。该工程建成后,
中学生作文,常常内容干瘪空洞,感情苍白贫乏,语言平淡乏味,鲜有亮色。而想让作文写得生动形象,就有必要培养学生写作中的描写意识,精雕细琢,力求在细微处传真情。  描写按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种。人物描写的方法主要有五种,即肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写。景物描写则包括正与侧的结合、动与静的结合、声与色的结合、虚与实的结合、点与面的结合、远与近的结合、白描手法七种。除上
日前,上海纺织集团与上海工程技术大学推进智能化成衣项目座谈会召开。上海工程技术大学党委书记李江、校长夏建国、副校长鲁嘉华,相关部门、学院负责人和项目负责人,上海纺