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<正>(二)《新中华音乐课本教授书》为了便于教师能准确且有效地教授音乐课本中的知识,特编写与《新中华音乐课本》相匹配的教授书—《新中华音乐课本教授书》(小学校初级用和小学校高级用),可以说这是我国较早出现的教案。在小学校初级用教授书中,每一课的内容都由目的、歌词、曲谱、奏琴法、教学法、注意和附录七部分组成,且每一课的教学均要求在明确本课教学目的的前提下进行。教授书部分会