【摘 要】
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在全面推进素质教育的进程中,新课程改革全面展开。在这样的背景下,如何真正搞好教育,提高教学效果,逐渐成为了 摆在广大教师面前的一道难题。语文作为小学教学中的主要学科
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在全面推进素质教育的进程中,新课程改革全面展开。在这样的背景下,如何真正搞好教育,提高教学效果,逐渐成为了 摆在广大教师面前的一道难题。语文作为小学教学中的主要学科之一,作为学习其他学科所必备的前提基础,其教学质量的好坏尤为 关键,对整体教学效果都可以产生深远影响。因此,本文结合实际教学情况,探讨分析语文教学中能够提高教学质量的一些方法,供 同行参考。
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