【摘 要】
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“一带一路”倡议对我国现代化建设和屹立于世界民族之林具有深远的战略意义.“一带一路”倡议下,郑州迎来了建设国家中心城市的历史发展机遇.“一带一路”建设为国家带来巨大机遇的同时,也对人才提出了新的挑战和要求.在当前世界经济一体化的局势下,培养跨文化的国际性复合型人才成为国家发展当前的紧急任务.鉴于目前高校发展略显滞后的态势,河南高校的培养模式改革、创新迫在眉睫.笔者通过理论研究和调查研究方法,了解河南高校国际教育的状况,通过理论研究寻找改变目前局势的对策,重构和优化河南高校人才培养模式,在此基础上提出“项目
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“一带一路”倡议对我国现代化建设和屹立于世界民族之林具有深远的战略意义.“一带一路”倡议下,郑州迎来了建设国家中心城市的历史发展机遇.“一带一路”建设为国家带来巨大机遇的同时,也对人才提出了新的挑战和要求.在当前世界经济一体化的局势下,培养跨文化的国际性复合型人才成为国家发展当前的紧急任务.鉴于目前高校发展略显滞后的态势,河南高校的培养模式改革、创新迫在眉睫.笔者通过理论研究和调查研究方法,了解河南高校国际教育的状况,通过理论研究寻找改变目前局势的对策,重构和优化河南高校人才培养模式,在此基础上提出“项目植入式”人才培养模式,以期解决当前河南高等教育存在的问题,培养国家所需的人才.
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