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探讨开设临床实验室管理学课程的必要性，介绍如何通过精选教学内容、综合运用多种教学方法等措施，不断提高教学质量；并提出加快教师队伍培养，增加学生实践机会，进一步完善课程教学体系的建议。
临床实验室管理学课程的教学实践与体会
【摘 要】
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探讨开设临床实验室管理学课程的必要性，介绍如何通过精选教学内容、综合运用多种教学方法等措施，不断提高教学质量；并提出加快教师队伍培养，增加学生实践机会，进一步完善课程教学
【机 构】
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福建医科大学医学技术与工程学院,福建医科大学附属第一医院检验科
【出 处】
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福建医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年2期
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