【正】 毛泽东在领导中国革命和建设的实践中,从社会主义事业的整体利益出发,一贯重视对青年的教育和培养,从科学文化知识的学习到政治思想觉悟的提高,积累了丰富的经验,形成
于凤村同志在“试论社会主义的基本经济规律”一文中,提出了两个重要论点:(1)“个人必要价值”与“公共必要价值”的矛盾,是社会主义的基本经济矛盾;(2)“公共必要价值”是社
<正> 我阅读了王红玫和秋白兰两位同志在《学术月刊》发表的“哲学的根本问题应当是两个”一文,有几个问题我不十分理解,因此特别提出向王红玫和秋白兰两位同志请教。王红玫和秋白兰两位同志在文章里论证“哲学的根本问题应当是两个”这论题时,曾阐述了两个论据:(1)“从思维对存在的关系来看,并没有包括辩证法与形而上学的对立”;(2)“理论的根据”,即列宁和毛主席有关这问题所给与的教导。我的问题是有关这两个论据的。先从第一个论据谈起。王红玫和秋白兰两位同志在提出第一个论据时,认为思维对存在的关系并没有包括
目的探讨全身麻醉与超声引导区域神经阻滞对高龄股骨头置换术患者心肺功能的影响。方法方便选取2016年1月—2019年10月于贵港市人民医院行股骨头置换术高龄患者66例,随机数字
本刊经常收到许多青年同志来稿。有的写得比较好,采用了;有的写得比较差,或者不合本刊性质,退还了。对各地青年同志积极投稿,热情支持,我们很感谢。但由于人力所限,退稿时往往不能提出具体意见,对此,我们深表歉意!为了答谢各地青年同志的热情支持,也为了反映青年同志在科学研究中的一些情况,我们特地邀请了十多位经常关心本刊的青年作者谈谈他们在科学研究中的心得和体会。这些体会,也许对一些青年同志有所启发和帮助,也许能鼓舞青年同志更加努力写稿,更加积极地参加学术研究和学术讨论。同时也希望能引起学术界前辈的注意和关怀,从
<正> 我对孔子的教育思想的看法有两个出发点。第一个出发点是:我赞同把孔子生活的时代确定为我国奴隶制社会崩溃的时代,把我国奴隶社会同封建社会的分界线定在春秋与战国之交。第二个出发点是:我认为孔子在政治立场上基本上是维护周制,但主张有所改良,用“举贤”来补充氏族贵族的世袭制度,向士阶层开放政权。这两点不在这里讨论,但须先交代一下。研究孔子关于教育对象的主张,有的同志主要根据《论语》中的两句话:“有教无类”和“自行束修以上,吾未尝无诲焉”,认为孔
将具有独特支链状的科琴黑(KB)与聚乙烯(PE)和氢氧化铝(ATH)通过熔融共混的加工方式得到聚乙烯/氢氧化铝/科琴黑复合材料,并对复合材料的热稳定性、阻燃性能和力学性能进行研
将寄宿生准军事化管理和学校管理、育人目标、人才培养方案相结合,提炼一套适应中职学校实际的寄宿生准军事化管理模式、运行办法及学生行为规范标准,通过多层管理、奖惩结合
目的探讨吻合器痔上黏膜环切术联合传统内扎外剥并保留皮桥在治疗重度混合痔的临床应用效果。方法方便选取2017年9月—2019年8月在南京医科大学附属江苏盛泽医院普外科肛肠治
目的探讨急诊护理流程对急性脑梗死患者急救效率的影响。方法将2017年3月至2019年3月我院收治急性脑梗死患者890例纳为研究对象,通过随机数字表分组,分为传统护理组(实施传统