【摘 要】
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信息化时代的到来,带来了大量的资源、资本和技术的全球化流动,对个人适应社会发展能力、人文底蕴、创新能力等核心素养也提出了新的要求。而民办高职院校不同程度地忽视对学
【基金项目】
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吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题:2018ZCZ017课题名称:习近平教育思想在构建民办高职院校学生核心素养体系中的应用研究.
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信息化时代的到来,带来了大量的资源、资本和技术的全球化流动,对个人适应社会发展能力、人文底蕴、创新能力等核心素养也提出了新的要求。而民办高职院校不同程度地忽视对学生的核心素质的培养,已经阻碍我国教育健康发展。深入研究习近平教育思想,对建设中国特色的现代教育理论体系有着指导性的意义,因此,民办高职院校亟需深入理解并践行习近平教育思想,试图以此建设民办高职院校学生核心素养体系。
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