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如何精巧选点,有效指导阅读,让学生的阅读走向深处,是一线教师开展整本书阅读的难题。做好整本书阅读指导,要巧选点,深阅读,特别要重视基于作品的类型、基于学情、基于真实的阅读体验、基于课堂类型四个方面的思考与设计。
巧选点,深阅读,做好整本书阅读指导
【摘 要】
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如何精巧选点,有效指导阅读,让学生的阅读走向深处,是一线教师开展整本书阅读的难题。做好整本书阅读指导,要巧选点,深阅读,特别要重视基于作品的类型、基于学情、基于真实的阅读体验、基于课堂类型四个方面的思考与设计。
【机 构】
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山东省烟台市牟平区教学研究室
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2021年8期
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