【摘 要】
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＂工匠精神＂是对产品＂精雕细琢、精益求精＂的一种职业态度,也是新时期高职教育人才培养目标的重要内容。思政教育工作要具有针对性、说服力,要能够贴近高职学生思想实际,既要突出
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＂工匠精神＂是对产品＂精雕细琢、精益求精＂的一种职业态度,也是新时期高职教育人才培养目标的重要内容。思政教育工作要具有针对性、说服力,要能够贴近高职学生思想实际,既要突出职业技能教育,又要坚守职业精神,借助于对＂工匠精神＂内涵的挖掘,从高职院校思政教育实践中融入＂工匠精神＂,并以此为导向,以匠心授匠技,育匠人。
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