论文部分内容阅读
课堂教学的有效性、高效性是当前新课程改革的内容之一。《生物课程标准》中指出“倡导探究性学习”的理念，力图改变教学模式，引导学生主动参与、自主探究，注重培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力及合作探究的能力，提高创新精神和实践能力的培养。
＂问题导学、角色扮演＂的生物课堂教学模式初探
【摘 要】
：
课堂教学的有效性、高效性是当前新课程改革的内容之一。《生物课程标准》中指出“倡导探究性学习”的理念，力图改变教学模式，引导学生主动参与、自主探究，注重培养学生收集和处
【机 构】
：
山东省青岛市城阳区第一高级中学
【出 处】
：
中学生物教学
【发表日期】
：
2011年5期
其他文献
不断创新时政新闻，做深做活做强时政报道，不仅是地市党报发挥政治优势的前提和基础，也是提升报纸核心竞争力的有效途径。这几年，温州日报创新时政新闻报道理念，以“三早”（早知情、
改革与创新是各行各业永恒的主题，广播电台也在其中，各家电台的改革改版风生水起、如火如荼。由此，作为新闻业界的一员就目前广播新闻（节目）生产和传播等环节也作了粗浅的审视和思
近日，上海文广新闻传媒集团（SMG）正式入驻开心网，成为全国首家落户SNS网站（社交网站）的传媒集团。此次，SMG率领旗下东方卫视、第一财经、新闻综合、ICS、星尚、纪实频道、新娱乐、五
10月19日，据国家发改委要求22种药品统一降价已经过些时，医药市场虽表面平静，实际上却波涛暗涌。中小型药厂叫苦不迭，称损失惨重；大型连锁药店却趁机再次降价，以拉开与医院的价格差
目前，高中生物复习课的课堂形式多为“知识结构展示一例题分析一练习一测试”，格局单调。教师的教学理念还处在“尽量讲得细一点，挖得深一点，拓得宽一点，练得多一点”，这无形中禁锢
摘要将生物教材中的实验重新设计成微型实验，要求学生先熟悉并理解教材中的实验，再完成微型实验，提高学生的课堂参与度；将教材中的户外实验改成课堂实验，缩短实验时间，提高课堂教学
所谓的“两极”是指对社会事物能产生直接或间接影响，却处于两头相反层面的不同对象，即属于社会上层的重要管理层和属于社会底层的普通老百姓。磁化“两极”效应就是通过新闻报
英语在我国职业教育中具有其特殊性,它不仅是文化基础课,更是一门专业课。随着我国职业教育改革在教学领域的不断深入,如何提高学生的英语实际运用能力备受关注。语言技能和
当下正是报纸为抢占市场份额而激烈竞争之时，政经日报必须坚持机制创新和制度创新，以受众和市场为导向，走市场细分的路子，以差异化拓展发展空间，最终实现品牌影响力的提升。