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【关键词】疫情防控常态化;民族高校;党建
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国疫情防控工作持续深入进行，疫情防控、疫苗研发不断取得重大突破。在疫情防控常态化背景下，民族高校基层党建工作应该如何转换阵地、更新思维理念、提升建设成效，成为民族高校加强党建工作的思考重点。
一、疫情防控常态化背景下民族高校党建工作的现状
在疫情防控常态化背景下，民族高校学生党支部在落实疫情防控工作、加强防疫宣传、党员管理教育等方面取得了较好成绩，同时积极组织开展线上主题党课、党日和组织生活会等活动，很好地发挥了民族高校学生党支部战斗堡垒作用。
但在防疫过程中，民族高校党建工作仍然存在很多困难。如：因疫情学生无法返校或返校复学后需避免聚集活动，基层党支部工作大部分在线上进行，部分党支部的线上工作存在不严肃不规范的现象，线上党员的教育管理工作对党员的主动性自觉性依赖更强，而学生党员思想高度不够、自控力较弱，导致线上学习效果不理想。部分党员面对新形势、新任务和新要求反应迟钝，工作方式方法滞后。党支部工作方式方法还停留在疫情前的状态水平，没有根据局势的变化借助有效的載体开展工作，对党员群众的思想引领与行动引领作用不明显。部分党支部在思想政治工作方面缺乏新思路、新观点，落实工作方式方法单一，内容不鲜活，结合各民族共同抗疫事迹较少，没有找到思想政治工作的切入点等。
二、疫情防控常态化背景下加强民族高校党建工作的新契机
（一）创新党支部活动方式，破除过程监督难题，激发支部活力
民族高校学生党支部工作要坚持问题导向，根据党建工作实情制定针对性的解决措施。一是面对学生党支部线上工作缺乏严肃性和规范性问题，要强化院系党总支及上级组织的指导和监督，全面了解和掌握线上线下工作进展情况。二是紧抓支部书记和支部委员这一“关键少数”，把疫情防控常态化过程中支部工作开展及支部建设情况作为考察支部领导班子政治素质、大局意识、工作能力的重要内容。三是积极创新党支部活动开展的方式，积极开展谈心谈话工作，了解学生党员的心声，采取多样的活动方式开展党员的教育管理工作，破除学习流于形式、教育难见成效的问题，切实增强民族高校学生参与党支部组织生活的积极性和活力。
（二）发挥战斗堡垒作用，提升党员归属感
随着疫情防控进入常态化，民族高校学生党支部更需要发挥其作用。党支部作为直接联系学生的基层党组织，在学生返校复学、信息排查、体温检测、上报管理等工作中发挥着不可替代的作用，要积极动员和组织好学生党员干部密切关注返校学生的思想动态，扎实开展谈心谈话工作。发挥党员的先锋模范作用，做好对学生的思想引领、心理疏导、困难帮扶等工作，积极帮助学生解决思想上和生活上的困难，提升学生对党支部的认同感和归属感，促进党支部向心力和凝聚力的形成。
（三）讲好疫情防控故事，提升党支部凝聚力
疫情防控不仅是一场人民战、总体战、阻击战，对民族高校学生来说也是一次难得的爱国主义教育契机。民族高校学生党支部要抓住此次契机，积极发掘身边的典型战“疫”事迹，讲好疫情防控故事，让广大学生在爱国主义教育、制度自信教育和社会主义核心价值观教育过程中再经历一次深刻洗礼。
三、疫情防控常态化背景下加强民族高校党建工作的路径
（一）强化党员思想教育，提升基层党组织领导力
习近平总书记强调，“基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的‘最后一公里’”“要坚持大抓基层的鲜明导向，持续整顿软弱涣散基层党组织，有效实现党的组织和党的工作全覆盖”。从抗击疫情中党组织发挥的作用来看，此次疫情防控工作艰巨繁杂，社会各行各业都离不开党的坚强领导。而党的基层组织一直坚持“从群众中来到群众中去”的群众路线，因此具有强大的领导力、引领力、组织力、号召力。这更加凸显出强化党员思想教育工作、提升基层党组织的领导力的重要性。
（二）积极利用网络平台，促进支部学习线上线下相结合
疫情防控常态化为党支部建设提供了前所未有的实践和学习机遇，基层党支部可以利用网络平台开展线上线下相结合的学习活动，充分运用基层网站、微信公众号、“学习强国”平台等，组织开展线上理论学习活动。紧抓主题党日、支部大会、党员发展大会等线下活动契机，加强党员群众思想疏导工作，密切关注支部成员的整体思想动态，及时掌握异动情况。积极借助有效载体开展线上线下学习，把广大学生的思想和行动密切团结在党中央周围。
（三）完善过程监督机制，检验党员干部品质能力
面对疫情防控常态化过程中党员线上线下工作学习模式的切换流畅度不高，部分党支部活动缺乏实效性、针对性，未能紧密围绕主题开展活动等情况，要结合实际情况考核党员干部在关键时刻的现实表现，如建立一线考察机制、综合评价机制等，通过深入基层一线了解和多方位的综合评价考核相结合，加强过程监督。疫情防控重如泰山，此时正是检验党员干部工作责任心和工作能力的关键时期。面对纷繁复杂的工作，是主动请缨还是推诿搪塞，广大群众的眼睛是雪亮的，组织的考验和评判是公正的。
四、结语
疫情给民族高校基层党建工作带来了巨大的挑战，但相信在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，民族高校基层党支部必能积极适应新形势、结合新情况，坚决贯彻落实党中央决策部署，教育引导广大师生党员群众将思想和行动密切团结在党中央周围，切实扛起疫情防控责任，践行不忘初心、牢记使命的担当和使命，让党旗在民族高校疫情防控的最前线高高飘扬。
参考文献：
[1]刘义国.疫情期间高校教师党建工作探讨与实践[J].党的建设，2020（6）.
[2]戴建.高校少数民族大学生党建工作的思考[J].唐山文学，2019（2）.
[3]丁颖.民族高校基层党组织建设质量提升路径探索[J].青年与社会，2020（8）.
[4]习近平：把全面从严治党落实到每个支部[EB/OL].新华社，2016-04-06.
[5]马克思恩格斯选集（第1卷）[M].北京：人民出版社，1995.
（作者单位：大连民族大学）
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国疫情防控工作持续深入进行，疫情防控、疫苗研发不断取得重大突破。在疫情防控常态化背景下，民族高校基层党建工作应该如何转换阵地、更新思维理念、提升建设成效，成为民族高校加强党建工作的思考重点。
一、疫情防控常态化背景下民族高校党建工作的现状
在疫情防控常态化背景下，民族高校学生党支部在落实疫情防控工作、加强防疫宣传、党员管理教育等方面取得了较好成绩，同时积极组织开展线上主题党课、党日和组织生活会等活动，很好地发挥了民族高校学生党支部战斗堡垒作用。
但在防疫过程中，民族高校党建工作仍然存在很多困难。如：因疫情学生无法返校或返校复学后需避免聚集活动，基层党支部工作大部分在线上进行，部分党支部的线上工作存在不严肃不规范的现象，线上党员的教育管理工作对党员的主动性自觉性依赖更强，而学生党员思想高度不够、自控力较弱，导致线上学习效果不理想。部分党员面对新形势、新任务和新要求反应迟钝，工作方式方法滞后。党支部工作方式方法还停留在疫情前的状态水平，没有根据局势的变化借助有效的載体开展工作，对党员群众的思想引领与行动引领作用不明显。部分党支部在思想政治工作方面缺乏新思路、新观点，落实工作方式方法单一，内容不鲜活，结合各民族共同抗疫事迹较少，没有找到思想政治工作的切入点等。
二、疫情防控常态化背景下加强民族高校党建工作的新契机
（一）创新党支部活动方式，破除过程监督难题，激发支部活力
民族高校学生党支部工作要坚持问题导向，根据党建工作实情制定针对性的解决措施。一是面对学生党支部线上工作缺乏严肃性和规范性问题，要强化院系党总支及上级组织的指导和监督，全面了解和掌握线上线下工作进展情况。二是紧抓支部书记和支部委员这一“关键少数”，把疫情防控常态化过程中支部工作开展及支部建设情况作为考察支部领导班子政治素质、大局意识、工作能力的重要内容。三是积极创新党支部活动开展的方式，积极开展谈心谈话工作，了解学生党员的心声，采取多样的活动方式开展党员的教育管理工作，破除学习流于形式、教育难见成效的问题，切实增强民族高校学生参与党支部组织生活的积极性和活力。
（二）发挥战斗堡垒作用，提升党员归属感
随着疫情防控进入常态化，民族高校学生党支部更需要发挥其作用。党支部作为直接联系学生的基层党组织，在学生返校复学、信息排查、体温检测、上报管理等工作中发挥着不可替代的作用，要积极动员和组织好学生党员干部密切关注返校学生的思想动态，扎实开展谈心谈话工作。发挥党员的先锋模范作用，做好对学生的思想引领、心理疏导、困难帮扶等工作，积极帮助学生解决思想上和生活上的困难，提升学生对党支部的认同感和归属感，促进党支部向心力和凝聚力的形成。
（三）讲好疫情防控故事，提升党支部凝聚力
疫情防控不仅是一场人民战、总体战、阻击战，对民族高校学生来说也是一次难得的爱国主义教育契机。民族高校学生党支部要抓住此次契机，积极发掘身边的典型战“疫”事迹，讲好疫情防控故事，让广大学生在爱国主义教育、制度自信教育和社会主义核心价值观教育过程中再经历一次深刻洗礼。
三、疫情防控常态化背景下加强民族高校党建工作的路径
（一）强化党员思想教育，提升基层党组织领导力
习近平总书记强调，“基层党组织是贯彻落实党中央决策部署的‘最后一公里’”“要坚持大抓基层的鲜明导向，持续整顿软弱涣散基层党组织，有效实现党的组织和党的工作全覆盖”。从抗击疫情中党组织发挥的作用来看，此次疫情防控工作艰巨繁杂，社会各行各业都离不开党的坚强领导。而党的基层组织一直坚持“从群众中来到群众中去”的群众路线，因此具有强大的领导力、引领力、组织力、号召力。这更加凸显出强化党员思想教育工作、提升基层党组织的领导力的重要性。
（二）积极利用网络平台，促进支部学习线上线下相结合
疫情防控常态化为党支部建设提供了前所未有的实践和学习机遇，基层党支部可以利用网络平台开展线上线下相结合的学习活动，充分运用基层网站、微信公众号、“学习强国”平台等，组织开展线上理论学习活动。紧抓主题党日、支部大会、党员发展大会等线下活动契机，加强党员群众思想疏导工作，密切关注支部成员的整体思想动态，及时掌握异动情况。积极借助有效载体开展线上线下学习，把广大学生的思想和行动密切团结在党中央周围。
（三）完善过程监督机制，检验党员干部品质能力
面对疫情防控常态化过程中党员线上线下工作学习模式的切换流畅度不高，部分党支部活动缺乏实效性、针对性，未能紧密围绕主题开展活动等情况，要结合实际情况考核党员干部在关键时刻的现实表现，如建立一线考察机制、综合评价机制等，通过深入基层一线了解和多方位的综合评价考核相结合，加强过程监督。疫情防控重如泰山，此时正是检验党员干部工作责任心和工作能力的关键时期。面对纷繁复杂的工作，是主动请缨还是推诿搪塞，广大群众的眼睛是雪亮的，组织的考验和评判是公正的。
四、结语
疫情给民族高校基层党建工作带来了巨大的挑战，但相信在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，民族高校基层党支部必能积极适应新形势、结合新情况，坚决贯彻落实党中央决策部署，教育引导广大师生党员群众将思想和行动密切团结在党中央周围，切实扛起疫情防控责任，践行不忘初心、牢记使命的担当和使命，让党旗在民族高校疫情防控的最前线高高飘扬。
参考文献：
[1]刘义国.疫情期间高校教师党建工作探讨与实践[J].党的建设，2020（6）.
[2]戴建.高校少数民族大学生党建工作的思考[J].唐山文学，2019（2）.
[3]丁颖.民族高校基层党组织建设质量提升路径探索[J].青年与社会，2020（8）.
[4]习近平：把全面从严治党落实到每个支部[EB/OL].新华社，2016-04-06.
[5]马克思恩格斯选集（第1卷）[M].北京：人民出版社，1995.
（作者单位：大连民族大学）