切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
纤维喉镜下声带手术及术后的发声矫治
纤维喉镜下声带手术及术后的发声矫治
来源 :听力学及言语疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tezon1
【摘 要】
:
自1999年8月~2001年12月在纤维喉镜下行声带小结和带蒂声带息肉摘除术,术后给于发声矫治,经近期与远期疗效观察取得了满意的效果,现报告如下.
【作 者】
:
张宾
王大斌
况菊娥
马虹玲
【机 构】
:
武汉市第十二医院耳鼻咽喉科
【出 处】
:
听力学及言语疾病杂志
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
纤维喉镜
声带
手术
术后
发声矫治
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自1999年8月~2001年12月在纤维喉镜下行声带小结和带蒂声带息肉摘除术,术后给于发声矫治,经近期与远期疗效观察取得了满意的效果,现报告如下.
其他文献
现行水电工程人工费含量分析
现行水电企业在项目工程承包中,为加强内部管理和宏观控制,须进行工程的人工费含量分析.本文以多年的投(议)标经验为据,以实践为基础,分析现行水电工程人工费的含量,并总结出
期刊
诺米芬新对慢性吗啡处理后小鸡自发活动量的影响
目的:探求吗啡对刚出生的小鸡自发活动量的影响以及行为敏感化的多巴胺神经机制.方法:连续7 d每天给予小鸡ip不同剂量的吗啡(5、10、20 mg*kg-1),观察其行为敏感化效应,撤药3
期刊
诺米芬新
吗啡
小鸡
自发活动量
行为敏感化
多巴胺
药物成瘾
behavioral sensitization
morphine
chick
dopam
我以我心铸师德
我国是一个有着几千年尊师重道传统的国家,大多数学生从小就对老师有敬佩的思想,更容易接受老师的教诲。在学生心目中,教师是最模范的社会规范代表,是最优良品德的代表。教师的言行就是学生模仿的榜样,会对学生产生较大甚至是终生的影响。因此,教师应该把德的建设摆放在教育首位,使师德成为无处不在的旗帜。 铸造进取之心,以学养德 一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。”师德是教师的良心。当一个教
期刊
师德
尊师重道
社会规范
学生
教师
老师
品德
榜样
双侧多发性室带潴留囊肿一例
患者,女,74岁,因持续性声音嘶哑4年,加重伴憋气3个月入院。患者有吸烟史40年,平均每日20支,近4年来声音嘶哑明显,但无咽痛、发热及痰中带血等,未经任何诊治。频闪喉镜平光下见:左室带
期刊
双侧多发性室带潴留囊肿
病理
外科手术
治疗
庆大霉素对豚鼠耳蜗传入神经损伤的电镜观察
目的观察庆大霉素损伤对豚鼠耳蜗传入神经超微结构的影响.方法听力正常的豚鼠肌注硫酸庆大霉素(120mg/kg),连续注射14天,分别于停药后1天、2周在透射电镜下观察传入神经超微
期刊
庆大霉素
耳蜗
传入神经
电镜
GentamicinCochleaAfferent nerveEl ectron microscope
痉挛性发音障碍的喉功能特点
目的为了探讨痉挛性发音障碍的喉功能特点及其发音障碍的表现形式.方法对24例痉挛性发音障碍患者(男6例,女18例)的发病诱因、发音障碍特征、喉镜所见、喉肌电及喉空气动力学
期刊
痉挛性发音障碍
喉功能
喉镜
Spasmodic dysphonia Laryngeal function Laryngoscope
以突发性聋为首发症状的脑梗塞一例
患者,男,65岁。右耳听力下降4天,伴高音调耳鸣,头痛,1999年11月以突发性聋入院。检查:纯音测听,右耳中重度感音神经性聋,左耳老年聋(附表)。 声导抗测定镫骨肌反射双耳同侧及对侧
期刊
突发性聋
首发症状
脑梗塞
声导抗测定
血管痉挛
环肋加强变厚度圆柱壳的自由振动
分析了环肋变厚度圆柱壳的自振特性。采用精细时程积分法求解圆柱壳的一阶矩阵微分方程,结合壳体厚度变换矩阵以及由环肋运动微分方程导出的环肋状态向量变换矩阵,建立了环肋变
期刊
自由振动
传递矩阵
变厚度
环肋
圆柱壳
free vibration
transfer matrix
variable thickness
ring
特别的爱给特别的孩子
本文结合多年教学工作经验,针对如何教好学生,怎样提升“学困生”综合素质,摸索到了一些经验,总结出了一些窍门。我认为要想做好“学困生”这项工作需要从以下几点出发: 一、摸细情况,因材施教 刚接手的班级,我们要尽快弄清该班共有几名“学困生”,要全面细致的调查他们“学困”的原因,要了解他们的家庭背景,要熟悉他们的脾气秉性。对上述各项做到心知肚明后,再因材施教地开展工作,想千方设百计地对其施教。其方法
期刊
“学困生”
孩子
工作经验
综合素质
好学生
教学
以审美为核心,以兴趣为动力,构建互动型教学—— 提高小学音乐教学效果刍议——提高小学音乐教学效果刍议
小学音乐课就是通过丰富多彩的艺术内容活动来调动学生的学习兴趣,来实现审美教育和音乐熏陶的目标,让人愉快地受到教育。可是在现实音乐教学中,在音乐教学中,许多音乐教师还是一
期刊
小学音乐课
互动型教学
审美教育
教学效果
为动
音乐教学
小学生
学习兴趣
与本文相关的学术论文