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通过对职业学校化学实践教学模式的探讨，总结了一套行之有效的教学模式。通过对实践教学体系的分析比较，指出建立实践教学体系可以充分体现素质教育的特色。强化职业学校学生技能素质培养，确立了实践教学的中心地位，使之从理论教学体系的附属地位中解放出来。最后提出通过软件和硬件的优化，建立良好的实践教学模式、建设高水平的实训基地。